Мой дом с краю (раскрытие содержания фразеологизма)

Каждой весны и осени ученики нашей школы принимают участие в уборке сквера, который расположен близ школы. Мимо этот сквер мы идем в школу и возвращаем домой. Из окон кабинетов хорошо видно аллеи, которыми иногда кто-то идет, вековые дубы и тополя, После уроков мы задерживаемся, чтобы немножко погулять, побегать среди деревьев или посидеть на лавке. За каждым классом закрепленный свой уголок, который мы прибираем. Вот и на этот раз наша классная руководительница Галина Александровна предупредила, что после уроков двадцать минут мы посвятим уборке территории. Михаил Ершов воскликнул:

— А мой дом с краю! Дети засмеялись.

— А разве ты живешь в доме, который рядом со сквером? — спросила Настя не

это ради шутки, не то всерьез. Учительница спросила:

— А вы знаете, что такое дом?

— Это крестьянский дом в украинском селе, — ответил Василий.

— Но же мы живем в городе, — сказал кто-то.

— А это означает, что Михаил имел в виду совсем другое, когда сказал «мой дом с краю». — Учительница внимательно посмотрела на нас, а потом перевела взгляд на Мишку. — Пусть он объяснит, что хотел сказать. Мышка покраснел, но молчал.

— Поняло, чему он молчит. Он решил сознаться нам, что уборка листвы его не касается.